为深入推进"人民币净化工程"，不断提高公众爱护人民币、反假人民币的意识，东港支行把握"爱护人民币，从娃娃抓起"的宣传理念，开展中小学生寒假送人民币知识走进千家万户的活动，通过教会一个学生，带动一个家庭，实现了人民币知识"走进校园-带入家庭-走向社会"的工作目标，公众爱护人民币的意识不断强化，取得了非常好的效果。
一、主要做法
一是循序渐进探索人民币净化宣传教育的突破口。长期以来，人民币知识宣传始终停留在窗口宣传、散发传单、张贴标语、街头集中宣传的传统宣传模式上，宣传不具体、影响面小，收效不大。中小学生具有接触新事物快、对家庭社会影响大、遍及千家万户等特点，对此人民银行东港市支行采取从娃娃抓起尝试着开展人民币知识走进校园的新方法。首先，开展了反假人民币知识进课堂活动，迈出了人民币净化知识进校园的第一步。2011年人民银行东港市支行与东港市实验小学联合，利用该校电教室对全校1000多名学生和老师进行人民币知识教育。学生和老师们好奇的眼光和浓厚的学习兴趣，坚定了人民银行东港市支行利用中小学生开展宣传，通过学生教育和引导家庭成员的人民币知识宣传新途径。2012年暑期来临之前，人民银行东港市支行再次与东港市实验小学联手举办了"银校联合暑期反假货币宣传活动"，取得很好的效果，进一步显示了人民币净化知识"走进校园-带入家庭-走向社会"的巨大宣传潜力。在此基础上，2013年10月人民银行东港市支行与东港市教育局共同举办了"东港市中小学生寒假送人民币知识进千家万户活动"，由此使"走进校园-带入家庭-走向社会"的人民币知识宣传由尝试转变为定式。
二是分级辅导，全面展开，为入户宣传提供知识保障。为使中小学生成为合格的宣传员，人民银行东港市支行依托反假货币工作站，采取分级、分片辅导的方式，利用寒暑假前的两个月时间组织开展培训与辅导工作。第一步，组织对全市城乡反假货币工作站220名金融机构反假货币义务辅导员进行培训；第二步，组织培训后的义务辅导员深入到辖区学校，对学生进行辅导。通过两步走的辅导方式，历时两个月的时间，完成对全市157所中小学校7万名中小学生和教师的人民币净化知识普及性教育；第三步，安排中小学生寒假期间对家人、亲朋、邻居进行宣传。
三是多部门协同作战，共同开展人民币净化教育。人民银行东港市支行积极与反假货币联席会议成员单位教育局取得联系，明确分工，落实责任。由人民银行负责宣传活动的组织与协调以及对辖内金融机构工作人员的辅导工作；金融机构负责组织经过培训的工作人员深入学校开展宣传辅导工作；教育局负责安排协调培训辅导时间，组织辖内中小学生寒假期间入户宣传。形成人民银行组织，金融机构、教育局共同参与，三部门分工协作的宣传组织体系，为人民币知识走进千家万户宣传活动有序进行，提供强有力的组织保障。
二、取得的成果
截止2014年3月1日，历时4个月，银行业金融机构依托反假货币工作站的200多名辅导员，在教育主管部门的配合下，利用寒假前期，对全辖157所中小学校7万名中小学生进行人民币、反假货币知识开展普及性教育。寒假期间组织3000多名中小学生，走出校门，深入居民家庭、农户小卖店开展宣传，散发传单6万份，近万户家庭，4万多人接受了人民币知识教育。。
一是开辟人民币知识宣传新途径，走出了一条人民币知识宣传"走进校园-带入家庭-走向社会"的新路子；二是人民币知识在中小学生中得到全面普及，实现了中小学生人民币知识教育全覆盖；三是取得了事半功倍的效果。宣传的影响面更广、限制条件更少，由学生将人民币知识带入家庭，不受时间、地点、天气等条件的限制，餐桌旁、炕头上、田间地头都成为了宣传场所；四是宣传效果持续时间更长、酵母作用更大。促使学生从小养成了爱护人民币的意识，通过学生传导促使人民币知识普及到每个家庭及周边的亲戚邻居。
三、本次活动给带来的启示
一是人民币知识宣传必须坚持多管齐下，才能保证宣传的持续性。长期的实践证明，任何宣传教育只靠某一种形式都是有局限性的，人民币知识宣传更是如此。最好的办法是：坚持常规化宣传不间断，集中宣传为补充，中小学生教育为主线的多管齐下方针，宣传必然会取得事半功倍的效果和长久的社会效益。
二是人民币知识宣传必须动员社会力量参与，才能使宣传工作真正取得社会效力。县域作为人民币净化的薄弱点，仅靠人民银行一家及金融机构一方面的力量，很难实现宣传内容全方位覆盖，常规性宣传只可解燃眉之急，要想使人民币知识宣传全覆盖，就必须动员像学生这样接受能力强、传播快、有酵母效应的社会力量参与进来，宣传才会真正发挥效力。
三是人民币知识宣传必须务实，才能使全体民众真正受益。人民币知识宣传切忌走形式、应付检查的虚夸作风，不管宣传的形式怎样变化，都必须使到达宣传现场的人真正学到一项或更多项识别知识，强化他们爱护人民币的意识。
四是人民币知识宣传中人民银行必须发挥头羊和监督作用。人民银行作为反假货币联席会议召集人，首先，充分利用货币发行者的优势，通过媒体自上而下、坚持不懈的开展宣传工作，发挥带头作用。其次，充分发挥人民银行人民币流通管理权，适时展开监督管理检查工作，展示《中华人民共和国中国人民银行法》、《中华人民共和国人民币管理条例》震慑力。
五是不断丰富寓教于乐的宣传资料。对中小学生进行人民币知识宣传教育最好的方式是寓教于乐，用生搬硬套的说教方式开展宣传必然不会取得理想的效果。现有宣传资料多数以文字表述为主，显得生硬，因此，应结合中小学生特点编印一些寓教于乐强的宣传资料，送到学生的手中，其深远的意义不言自明。
